考試必然是需要一種基礎的，在基礎問題達成后，其實更多時間應該用于個人的鍛煉。當你不知道怎么復習的時候，可以看下“育鵬專升本教育信息網”給你提供的復習經驗。那么，精讀課文遠程教育學員復習有效果嗎？
在準備閱讀理解題時要擴充閱讀量，但復習翻譯題時，遠程教育學員仍要回歸課本。考前的精讀課文中大多涉及漢譯英的單句練習，遠程教育考生平時要特別注意，這類句子的結構不能按照中文的次序去“對號入座”。要注意句式比較復雜的主從復合句的練習，要分清主從關系，并注意時態的前后呼應。
精讀課文遠程教育學員考生認為英譯漢相對漢譯英容易一些。考生翻譯時要利用好上下文提供的信息，特別是句子前后銜接的地方，注意代詞的指代關系、畫線部分的內容與上下文的邏輯關系、因果關系等。只有考慮全面了，才能譯出前后意思連貫、語句通順的譯文。漢譯英部分常有多種翻譯方法，考生可根據掌握的語法和詞匯解答，如果遇到不知如何翻譯的詞，就用熟悉的簡單詞來代替。
當然，挑錯、完形填空兩題雖然分值較少，但并非不重要，遠程教育學員考生在復習時同樣不能忽視。只是在安排復習，根據試卷結構和自己的知識基礎，妥善合理制定策略，這樣才能讓復習效果更好。
想要真的復習有效果，精讀課文遠程教育學員復習翻譯題回歸，可以對號入座。復習翻譯前后句子鏈接，可以試著尋找替代單詞簡單答題，在完型部分，應該注重策略和基礎知識運用。
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